Folleto "feria de ciencias"

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Capítulo 3 y 4

1) Buscar un esquema del espectro electromagnético indicando con flechas del mismo mediante un texto Cuál es el sentido el crecimiento de la frecuencia y cuál es el sentido del crecimiento de la longitud de onda.
Archivo adjunto CB9.jpg

2) Enunciar las leyes de la radiación: 1_ todos los objetos emiten energía radiante cualquiera sea su temperatura.
2_ los objetos con mayor temperatura emiten más energía total por unidad de área que los objetos más fríos.
3_ los cuerpos con mayor temperatura presentan un máximo de radiación en longitudes de onda más cortas que las que se encuentran más fríos.
4_los objetos que son buenos absorbedores de radiación son también buenos emisores.

3) Definir los conceptos de dispersión, reflexión y absorción de la radiación.
Dispersión: proceso que ocurre cuando la radiación solar incide sobre pequeñas partículas que se encuentran en suspensión en la atmósfera y produce una reflexión de la energía en todas las direcciones.
Reflexión: el 30 % de la energía solar que sigue al tope de la atmósfera es reflejada al al espacio. La fracción de la radiación reflejada por la superficie terrestre se denomina albedo y depende de la naturaleza de la superficie y la inclinación de los rayos solares.
Absorción un gas absorbe energía este se transforma el movimiento molecular interno que produce un aumento de temperatura. El oxígeno y el ozono absorbe radiación ultravioleta nwn longitudes de ondas menores a 310nm y el vapor absorbe longitudes de onda largas.  

4) ¿Cómo se explica el calentamiento de la atmósfera? El causante principal del Calentamiento de la atmósfera, es de forma artificial, el EFECTO INVERNADERO. Se conoce como efecto invernadero a la acción por la cual determinados componentes de la atmósfera absorben parte de la radiación infrarroja emitida por la superficie terrestre y la vuelven irradiar hacia abajo, evitando que salgan al espacio.  Esto es lo que produce el calentamiento global. 

CAPÍTULO 4:

"CONDENSACIÓN".

Experiencia:

1) se coloca agua caliente(hirviendo) en una taza. 

2) se coloca un plato boca abajo sobre la taza en la parte descubierta. 

3) Luego de un ratito se levanta el plato y se obserba la condensación. 

Se explicará que la condensación es el cambio del agua del estado gaseoso(vapor de agua)  a líquido. 

Tarjetita día del estudiante

Cap. 1 y 2

CAPÍTULO 1:
1)Responde:

A_ ¿Qué diferencia existe entre el concepto de clima local y sistema climático?

El clima local son los promedios sobre un cierto número de años de la temperatura media anual y la precipitación anual acumulada.

Sistema climático se denomina a la identificación de la relevancia de los procesos que ocurren en el suelo y los océanos, particularmente por su rol en la determinación del comportamiento atmosférico.

B_ ¿ Cuál de los conceptos es más apropiado? ¿por qué?.

El concepto más apropiado es el sistema climático ya que establece una relación entre todos los fenómenos que ocurren en la atmósfera en cambio el clima local sólo tomaba determinados elementos como la temperatura y las precipitaciones.

2) Con los datos proporcionados en la introducción elaborar un índice temático del libro.

ÍNDICE
1_ Introducción.
2_ La atmósfera su composición y características.
3_ Sistema Tierra-atmósfera.
4_ Ciclo del agua.
5_ Fenómeno "El Niño".
6_ Cambio climático.
7_ Cambios de ozono estratosféricos.
8_ Problemática del clima en las ciudades.

CAPÍTULO 2:

1) Indica cuáles son las capas de la atmósfera mencionando las características de cada una de ellas.

*Las capas de la tierra según los cambios de temperatura son:
Troposfera: Es la capa más baja en la que se desarrolla la vida y la mayoría de los fenómenos meteorológicos se extiende en promedio hasta 12 km. de altura. Concentra aproximadamente el 80% de la masa de la atmósfera la temperatura en promedio disminuye con la altura hasta -55° C a razón de 0,65°C por cada 100 metros. El límite superior de la troposfera se denomina tropopausa.

Estratosfera: se extiende hasta los 45 km. de altura en este la temperatura aumenta con la altura hasta un valor cercano a 0°C en su límite superior denominado estratopausa. Esta aumento de temperatura es consecuencia de la absorción de radiación solar por parte del importante cantidad de ozono que se encuentra en esta región de la atmósfera.

Mesosfera: la temperatura disminuye con la altura y culmina unos 80 km. de altitud donde la temperatura es el orden de los -90°C. Por encima de ese nivel, y hasta una altura superior no bien definida, la temperatura vuelve a aumentar con la altura definiendo la capa denominada termosfera.

Ionosfera: es una parte especial de la atmósfera que forma parte de la termosfera. Está compuesta por iones y electrones libres. La comunicación a larga distancia por radio es posible, ya que las diferentes regiones de la ionosfera reflejan las ondas radiales de regreso a la Tierra. Representa menos del 0,1% de la masa atmosférica. A medida que se asciende en la ionosfera la temperatura aumenta.

*Las capas de la tierra según su composición química es:
Homósfera: se extiende desde la superficie hasta 80 km. de altura aproximadamente. En ella, la concentración de la mayoría de los constituyentes del aire permanece casi constante debido a fenómenos de mezcla. Las únicas excepciones son el ozono y el vapor de agua.

Heterósfera: se encuentra por encima de la homósfera. La composición del aire no es constante, hay mayor concentración de los componentes más ligeros y los gases están distribuidos de forma estratificada.

2) Elaborar una frase en la que se expresa en semejanzas y diferencias entre las capas a medida que se alejan de la Tierra.
La atmósfera terrestre es una delgada capa de gases que envuelve la tierra y se mantiene adherida a ella debido a la acción de la fuerza de gravedad. La distancia y los cambios de temperatura hace en que podamos encontrar cuatro capas troposfera, estratosfera, mesosfera e ionosfera.